因材施教指的是在教育學生的過程中，能夠根據學生的實際情況選擇合適的方法來教導學生，這樣的方法其實是非常好的，值得我們借鑑和學習。那麼，爲何這麼說呢？下面就讓我們一起來做個簡單的分析。
操作方法
教育前主動了解學生。
我們能夠能夠做到因材施教，那麼我們就會在教育學生之前主動去了解這個學生有什麼樣的特點、能力，跟別的學生存在怎樣的差異。我們能對學生做到知己知彼。
教育時考慮到學生的情況。
在教育的過程中，我們會考慮到學生的一些差異情況進行特殊化的處理，比如說面對一些聽力比較差，或者視力不是很好的學生，我們可能會優先考慮讓其坐在教室的前面，這樣利於學生聽到看到教師的各種語言、動作，這樣理解起教學內容就好得多。
教育時找到合適的方法。
當我們對學生的情況摸透了，我們在制定教學方法的時候，我們也會以學生更能接受的方式來傳授知識，這樣就能夠產生良好的互動，確實很不錯喲。
能讓學生也發自內心喜歡。
如果我們的教學能夠以學生自身喜歡的方式來進行，那麼這個學生肯定愛聽你的講課，也願意爲了你或者爲了其他二刻苦努力學習。這樣，就能夠讓教學更好的開展下去，讓學生更愉快的學習，老師更有好的心情來授課。實在是多贏的局面喲。
