导数是个常讲常新的知识点，初中时期的斜率，可以看做导数的萌芽；高中时期，正式接触导数，已经求导公式；大学时期，是以极限的思想看导数，又有了新的解读。那么如何学好【大学导数】呢？一起来看看吧~
操作方法
（01）直接求导很容易，比如y=x²的导数是y’=2x，那么如果x处无定义的话，就要用极限的思想来求导了。
（02）导数用极限的思想来看的话， 就是y的变化值（△x）除以x的变化值（△x），同时，这个变化量->0就可以了。X可以由x变化到（x+h），也可以由x。变到x
（03）同时还分左导数和右导数，区别是x趋于的方向不同。和极限存在定理类似，左右导数都存在，且左导数=右导数，是导数存在的充要条件。
（04）可导和连续的关系，可导必然连续，连续不一定可导，可导的条件更加苛刻。可以想象一列自行车，可倒一定是连续的，连续的不一定可导。（也可考虑y=x的绝对值的图像）
（05）可导和微分的关系，基本是等价的，微分可看做可导的结果，再加一个dx微元。
（06）针对给出的例题，可以先判断可导性，如果可导性成立，连续性自然成立。具体方法是求左右导数的极限，看他们是否相等。
