操作方法
注意自己的榜樣作用，什麼時候都不能動用武力。家長是孩子的第一任老師，所以在日常生活中，家長一定要注意自己的言行，遇到事情一定要冷靜處理，不能武力解決，要給孩子樹立良好的榜樣。
少讓孩子看有暴力情節的書籍和動畫片，孩子的行爲基本都是通過自己平時所看見的模仿來的。所以，家長應該儘可能地讓孩子遠離那些攻擊性行爲明顯的書籍，尤其是動畫片，減少不良行爲給孩子造成的影響。
看到孩子打人，第一時間制止孩子的行爲。在發現孩子有打人傾向和行爲時，不能視若無睹，也不能因爲孩子太小就由着孩子打人，一定要加以制止。否則，孩子的打人行爲就會變成惡習，長久之後將難以改正。
明確告訴孩子打人是不正確的行爲，對孩子的教育，應該從小抓起，不要覺得孩子還小聽不懂而不說。其實孩子比我們想象的要聰明，每個道理試着多跟他說幾次，一定要很明確地告訴他，打人是不對的，不知不覺中他就會懂了。
瞭解孩子打人的根本原因，要相信孩子的所做所爲都是有自己想法的，所以，家長可以試着從孩子的角度來看待他打人的問題，瞭解一下孩子究竟爲什麼要打人。治標要治本，幫助孩子找出原因和解決方法，從本質上讓孩子慢慢改正錯誤的行爲。
給孩子多一份陪伴，雖然說對孩子不能溺愛不能驕縱，但是必要的陪伴是不可少的。在孩子的成長過程中，爸爸媽媽的陪伴是非常重要的，所以不管有多忙，都要抽時間陪陪孩子，讓孩子感受到父母對他的愛。
對孩子打人的行爲進行適當的懲罰，一旦發現孩子要打人，家長一定要採取正確的方法處理，必要的時候，要對孩子進行懲罰，比如面壁思過，或者暫時沒收他喜愛的玩具，一定要讓他承認到自己的錯誤。
求關注的打人行爲，果斷“冷處理”，有時候可能只是因爲家長平時對孩子的關注太少，所以他纔會通過任性，搗蛋，打人等行爲來獲得家長的關注。對於這些行爲，家長不要放任，可以試着冷處理，讓他明白自己求關注的方法是不對的。
