小學生怎樣寫好作文的結尾

一篇文章除了要有一個好的開頭,還要有一個精彩的結尾。好的結尾可以起到突出中心,啓發和激勵讀者的作用。因此,我們寫作文時,不僅要很好地考慮開頭,還要認真地琢磨結尾。一篇文章應該如何結尾,要根據文章的中心、內容、結構和體裁決定。

小學生怎樣寫好作文的結尾

步驟/方法

(01)篇末點題法。這種方法是在文章的結尾點明題意或者能夠引發讀者豐富想象力。例如《井》的結尾是這樣寫的:“這就是我們村的井。”這個結尾只有短短的一句話,既簡潔明快,又有點題的作用。

(02)點明中心法。有些文章,還常緊扣中心來結尾。比如《第一次拖地》一文的結尾:看着乾淨的地面,我覺得收穫很大,因爲我不僅學會了拖地,還懂得了一個道理;做事前虛心請教,掌握要領,學會做事就不難了。

(03)水到渠成法。許多人寫事、寫景、的文章,在敘述事件,介紹人物或描寫景物後,文章也就自然結束了,這種結尾的方法就叫“水到渠成法”。像《恩來練字》這篇文章,寫的是“恩來練字”的事,結尾寫道:“恩來又拿起毛筆,把那兩個字認真地重寫一遍。”這種結尾,自然,樸實,讓讀者覺得可親、可信!

(04)直抒胸臆法。我們知道,一篇文章如果沒有真情實感是不能打動讀者的,這情感是在字裏行間流露出來的,尤其到了結尾,作者的感情已達到高潮,往往要直接抒發出來,我們稱它爲“直抒胸臆”。如《在九仙山上看日出》的結尾:“啊,整個世界充滿了無限的生機!這景色感染了我,激發了我,我彷彿已經融入到朝陽的光輝中。

(05)首尾呼應法。有的文章首尾呼應,給人結構完整、嚴謹;上下連貫,邏輯性強;深化主題,畫龍點睛;印象深刻,彌久不忘等效果。如《九寨溝》中“雪峯插雲,古木參天,平湖飛瀑”是對第三段的總結,“異獸珍禽”是對第四段的總結,“九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境”是對全文的總結,又和“一進入景區,就像到了一個童話世界”呼應。