爲了讓幼兒身心得到更好地發展，在幼兒所活動的區域都進行了設計，分爲很多個區域，而在這些地方也放置了相應的材料，能讓孩子玩得更加盡興，學得更多。對於幼兒園區域材料該如何投放呢？這裏以幾個區域來介紹一下，供大家參考。
操作方法
（01）科學區域。科學區域是爲了能讓幼兒慢慢了解科學世界，對周圍的一些事物能認識得更深，因此要在這個區域裏放一些有關自然世界的東西，放置動物、植物模型或者實物都是能幫助幼兒進行學習的。也可以準備一些視頻，可以播放給孩子看，認識更多有關科學、科技的新事物，對於幼兒的學習和身心發展都是非常好的。
（02）數學區域。數學區域是讓幼兒們初步認識數學，這樣能讓他們更懂得善於思考，數學區域可以放一些數字積木或者卡片，能讓孩子對其進行學習，這樣孩子能玩得非常愉快，也能讓孩子有更多的發現和動手能力。
（03）閱讀區域。早期閱讀側重繪本，以圖畫爲主，因此在幼兒的閱讀區域最好是能放置一些比較有趣的書籍，這樣能讓孩子們更喜歡閱讀，會自主去翻閱。書籍最好都進行編號，讓孩子們能養成好習慣，看完的書主動放到書架上去。
（04）美工區域。很多幼兒都喜歡美工區域，在這裏他們可以進行自由創作，非常愉快。因此可以在這裏多放一些美工紙、黏土、小布料、棉線、橡皮泥、太空沙等等，這些都是能讓幼兒玩得很開心的。當然也有放基本有關的操作類書籍，這樣能讓孩子玩得更好一些。
（05）益智區域。益智類區域的材料投放主要側重培養孩子智力上的發育，這樣能讓孩子更善於學習，更懂得去思考。這個地方可以放一些數字卡片、各類棋、魔方、迷宮等，有助於鍛鍊益智力的小玩具，這樣對幼兒腦力的開發也是非常有幫助的。
（06）建構區域。幼兒都是天性活潑，喜歡動手製作一些非常有趣的小物品的，因此構建區也是深受孩子的喜愛。爲了讓孩子能更喜歡動手，在這個區域裏可以多放一些能搭建的積木、各種玩具、紙盒、活動環等等，這些都能讓幼兒喜歡動手的，也能讓孩子玩得非常開心，學得很好。
特別提示
以上僅爲個人經驗，圖片來自網絡。
