化學方程式是非常重要的化學用語，要會運用它，首先要會寫，書寫化學方程式必須遵守兩個原則，其一是以客觀事實爲基礎，也就是反應物和生成物的化學式不能寫錯，其二是遵守質量守恆定律，等號兩邊每一種原子的種類和數目必須相等，書寫時就要相應的調整各化學式的係數，即配平。而對於剛剛進入九年級的學生來說，因難度大而放棄配平，往往去死記硬背化學方程式。下面向你介紹三種簡單好用的化學方程式的配平方法，希望能助你一臂之力，讓你學的開心、考的順利。
方法一：最小公倍數法
（01）首先在反應物和生成物中找到同一種原子所在化學式中的原子個數，口算出這兩個數字的最小公倍數。技巧：該原子在反應物和生成物中都分別只存在於一種物質中。如：“磷”和“氧氣”生成“五氧化二磷”的反應，反應物“氧氣”中的氧原子個數爲2，生成物“五氧化二磷”中的氧原子個數爲5，算出2和5的最小公倍數爲10。
（02）然後分別調整“氧氣”和“五氧化二磷”的係數，使等號兩邊氧原子個數相等。
（03）再根據“五氧化二磷”配出的係數調整“磷”的係數，使磷原子守恆。
（04）最後註明反應條件（標明箭號），將短線改爲等線。
方法二：奇數2倍法
（01）首先在反應物和生成物中找到同一種原子所在化學式中的原子個數，判定出這兩個數字是奇數還是偶數。如：“氯酸鉀”分解成“氯化鉀”和“氧氣”的反應，反應物“氯酸鉀”中的氧原子個數爲3，是奇數，生成物“氧氣”中的氧原子個數爲2，是偶數。
（02）然後在屬於奇數的化學式係數配2，這就是奇數2倍法應用。
（03）再根據已經配出的“氯酸鉀”的係數，按照“O”、“K”、“Cl”的順序逐一配平，使各原子分別守恆。
（04）最後最後註明反應條件（標明箭號），將短線改爲等線。
方法三：係數爲“1”法
（01）首先觀察化學方程式，分析出反應物和生成物各有幾種。如：“鹼式碳酸銅”受熱分解成“氧化銅”、“二氧化碳”和“水”的反應，反應物只有1種，生成物有三種。
（02）然後將“鹼式碳酸銅”的係數定爲“1”，即反應物的係數配出來了，只剩下生成物的係數了，“好的開頭是成功的一半”，這就是係數爲“1”法。
（03）再根據“鹼式碳酸銅”中“Cu”、“C”、“H”、“O”的原子個數依次配平“氧化銅”、“二氧化碳”和“水”的係數。技巧：若某原子在多種物質中出現，則放在最後配平。
（04）最後註明反應條件（標明箭號），將短線改爲等線。
特別提示
最小公倍數法對所有化學方程式的配平都適用，被稱之爲萬能法。
係數爲“1”法用於“化合反應”、“分解反應”的配平高效快捷。
要想靈活運用，熟能生巧纔是關鍵。
