先對論文指導老師致謝，內容包括指導老師對本論文的貢獻以及對論文作者的教導、影響。再感謝對論文寫作過程中提供過幫助的老師，感謝老師對寫作論文提供的各種幫助及指導。感謝其他，感謝在論文寫作過程中幫助自己做實驗或者查資料的師兄、師姐、同學、師弟、師妹、朋友以及對家人的感謝。
一般論文寫作到了“致謝”部分，就表明漫長的過程要結束了。“致謝”，核心自然在“謝”之一字。先對論文指導老師致謝，內容包括指導老師對本論文的貢獻以及對論文作者的教導、影響。再感謝對論文寫作過程中提供過幫助的老師，感謝老師對寫作論文提供的各種幫助及指導。感謝其他，感謝在論文寫作過程中幫助自己做實驗或者查資料的師兄、師姐、同學、師弟、師妹、朋友以及對家人的感謝。
論文致謝詞的作用主要是爲了表示尊重所有合作者的勞動，它有利於促進形成相互幫助的社會風氣。致謝提供的信息對讀者判斷論文的寫作過程和價值也有一定的參考作用。
但是致謝態度要端正,措詞要恰如其分,致謝中可以在文尾直書其名,也可寫敬稱,如某某教授、某某博士,致謝一般寫在正文末與參考文獻之間。致謝一般用於字數超過數萬字的碩士、博士論文。（幼兒園教研論文一般爲3000-4000 字，不必致謝。）
